一、政策要求

1、國家標準《中小學校普通教室照明設(shè)計安裝衛(wèi)生要求》正式實施；

2、隨著節(jié)能減排的不斷深入，智能照明節(jié)能改造也在不斷的推進和落實。作為人口高度集中、用電量驚人的學校也是照明節(jié)能的重點之一。

一、兼顧節(jié)能和符合國標

節(jié)能是智慧校園照明系統(tǒng)首要任務?，F(xiàn)在大部分的學校教室的采光都特別好，但因為教室比較大，遠離窗子區(qū)域的亮度不夠，如果開燈又太亮了，而且一個開關(guān)，要控制一個或者幾個回路的燈。當朝陽初升或夕陽西斜，太陽的光線過于強烈時，就得早早地拉上窗簾，開啟燈具。即使是中午，坐在窗邊的學生會感到陽光比較強烈，但由于教室的進深都比較長，坐在里面人會感覺光線不夠，而拉上窗簾以后，教室里面的光線就更暗。

1、節(jié)能

智能控制系統(tǒng)實現(xiàn)了學校照明多種工作模式，在保證必要照明的同時，有效減少了燈具的工作時間和強度，節(jié)省了不必要的能源開支，也延長了教室燈具的壽命。

2、符合國標

采用了智能照明系統(tǒng)后，可以控制每一盞或每一排燈的開關(guān)和照明亮度，開啟恒照模式，就可以讓教室的照明均勻，桌面照度穩(wěn)定不變，充分利用自然光，實現(xiàn)精細化節(jié)能處理，符合國家的教室照明標準。

二、學校教室智能照明可實現(xiàn)的功能

1、白天恒定舒適照度

在教室內(nèi)有人的前提下，照度補償隨時監(jiān)測室外自然光對室內(nèi)光環(huán)境的影響，動態(tài)調(diào)整LED照明燈具光源的光輸出0-100%，隨時滿足學生對光照度的需求，達到預先設(shè)定的理想照度，真正起到舒適、健康、節(jié)能的目的。

2、情景模式

學校實際的功能需求，可預先設(shè)置若干情景模式一鍵啟動，比如上課模式、自習模式、觀影模式、下課模式、放學模式等。

3、晚間按需照明

在自習時段無線智能感應模塊感應到人的存在時，提供相應的照明，如果教室內(nèi)人員較少時，有學生的區(qū)域燈具提供 100%照明，沒人區(qū)域延時時間過后自動降低到 30%照度（延時時間與照度值可選），有人進入該區(qū)域馬上提供 100%照明，如此循環(huán)往復。

4、自由分組

無線智能模塊可以按要求現(xiàn)場設(shè)置燈具分組，并設(shè)置分組的傳感器聯(lián)動功能，以滿足教學照明的需要。

5、自動或手動關(guān)燈

工作結(jié)束后，管理人員可以通過保留的面板開關(guān)關(guān)燈或等到設(shè)定延時時間后燈具自動熄滅。

6、多種控制模式：系統(tǒng)可以通過手機APP、智能無線控制面板實現(xiàn)。

三、學校教室照明五大場景模式

學校教室照明有五大場景應用模式，通過控制面板或手機APP以及電腦，一鍵切換應用模式，為師生提供舒適的照明環(huán)境。

1、上課模式：窗簾自動打開，教室燈自動調(diào)至100%亮度，黑板燈開啟；

2、自習模式：窗簾自動打開，教室燈自動調(diào)至100%亮度，黑板燈關(guān)閉；

3、投影模式：窗簾自動關(guān)上，投影儀打開，教室燈自動調(diào)暗至50%亮度，黑板燈開一半；

4、活動模式：窗簾自動打開，所有燈具打開，并調(diào)整到70%亮度。

5、全自動模式：根據(jù)實際光效，自動調(diào)節(jié)亮度。

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓

• 服務熱線：0757-25539380

• 聯(lián)系QQ：2392711759、2755796541